ENCUENTRO DE ESCRITORES PATAGÓNICOS- Resultados del concurso literario

ENCUENTRO DE ESCRITORES PATAGÓNICOS
Resultados del concurso literario

La Subsecretaría de Cultura de la Municipalidad de Puerto Madryn y la Comisión Organizadora del XXVII Encuentro Patagónico de Escritores anunciaron los libros ganadores de los Concursos del mencionado encuentro.
Premio “David Aracena” en Poesía ha sido seleccionado el libro “Fotogramas”, seudónimo “Aysén” de la poeta Ludmila La Manna de la ciudad de Esquel.

Premio “Donald Borsella” en Narrativa de Ficción ha resultado seleccionado el libro “Han matado un forastero” seudónimo “Palmar” del escritor Jorge Raúl Echenique de La Pampa.
En el caso de este premio, el jurado ha considerado oportuno otorgar una Mención de Honor al libro “El efecto Donatien” seudónimo “Grenouille” del escritor Pablo Yoiris de la ciudad de Neuquén.
Ambos concursos han contado con la participación como jurados de destacados escritores de Patagonia, como también de nivel nacional. En Poesía la terna estuvo compuesta por Diana Bellessi (Buenos Aires), Ricardo Costa (Neuquén) y Maritza Kusanovic (Santa Cruz); en Narrativa de Ficción los jurados fueron Martín Kohan (Buenos Aires), Elpidio Isla (Chubut-Buenos Aires) y Marcelo Eckhardt (Chubut).

El premio para cada concurso es la edición de 300 ejemplares, que serán entregados oportunamente a los ganadores en el acto de apertura del XXVIII Encuentro Patagónico de Escritores a realizarse en nuestra ciudad del 13 al 16 de agosto próximo.
En cuanto al Premio “Eluned Morgan” en Narrativa Histórica, ha sido declarado DESIERTO debido a que la única obra presentada no se ajusta a los criterios establecidos para la convocatoria.

REUNIÓN ORGANIZATIVA
El sábado 24/4 a las 10:30 horas en la Casa de la Cultura se llevará a cabo una reunión organizativa para el próximo Encuentro de Escritores que se realizará del 13 al 16 de agosto del corriente año.
Se invita a escritores e interesados en general que deseen sumarse a la organización del evento a concurrir a la misma o comunicarse con la Subsecretaría de Cultura.

http://www.madryn.gov.ar/areas/cultura/index.php

Ciclo de Charlas Literarias 2 de mayo de 2010

"Ciclo de Charlas Literarias "

o "Book Club"


Dicho ciclo es una reunión informal y periódica, de gente interesada en un tema o en una rama concreta de la literatura, para debatir, informarse, comentar, compartir, etc.
Las reuniones se llevarán a cabo los "domingos primeros de mes" a las 19,00 horas.
Serán destinadas a toda la comunidad madrynense es decir, la entrada es libre, gratuita y abierta a todo público…





OBJETIVO

*La tertulia literaria suele generar estímulos para la lectura y la participación.
*Todo el grupo se enriquece de las diferentes impresiones y aportaciones ya que se basa en valores democráticos e igualitarios.
*Desarrolla habilidades sociales como la lectura, la expresión, el respeto a las opiniones de los demás.
*Tanto el procedimiento como el contenido, introducen prácticas en valores.
*Entre los adolescentes, además de lo anterior, se fomenta la lectura, se superan vergüenzas y miedos, etc.


ACTIVIDADES:

La metodología utilizada se basa en el diálogo. Éste se convierte en generador del aprendizaje.
El aprendizaje dialógico tiene como base las reflexiones, los debates y los argumentos y las experiencias en la vida cotidiana de las personas participantes.
Estos planteamientos definen como objetivo principal de la educación la transformación social a favor de una sociedad más justa, democrática y solidaria.

Se elige un autor o libro y un número de páginas a leer durante un mes (esto para los que deseen seguir la propuesta del moderador en las siguientes reuniones, los que no hayan podido leer los libros propuestos, pueden participar de los comentarios que surjan referidos a los temas tratados). Luego, se va marcando páginas que llamen especialmente la atención de los participantes para más tarde, esclarecer, relevar, dar nuevas perspectivas, etc.
No es un taller y no son charlas filosóficas.
Finalmente, la gente dialoga sobre lo leído, cada uno lee y comenta el párrafo que ha seleccionado: ¿Qué nos dice o nos sugiere lo leído?
Se practica el dialogo igualitario, desde la misma propuesta de la lectura hasta su comentario final.
La persona coordinadora es la moderadora de la tertulia y se encarga de dar los turnos. A partir de ahí es una más dentro de la tertulia.
Su función de moderador facilitará que se pueda reflexionar y se puedan exponer los argumentos de forma abierta para alcanzar un consenso en torno a cuáles son los argumentos que sean valorados como provisionalmente válidos, aunque puedan volver a cuestionarse o revisarse.

"la palabra es la anfitriona"




BENEFICIARIOS

Este proyecto está dirigido a toda la comunidad de la ciudad de Puerto Madryn, articulando además, el trabajo con docentes de Literatura de ámbitos escolares.

El proyecto fue declarado de interés municipal por el Concejo Deliberante de la Municipalidad de Pto. Madryn, número de resolución 040-CD/09.

Otro condimento de este ciclo de charlas es invitar a "un escritor" de la zona a compartir la reunión revalorizando de esta manera nuestra literatura, y que estos vecinos que trabajan, muchos de ellos con bajo perfil puedan mostrarnos sus libros o trabajos realizados en la actualidad ya que no todos tienen la posibilidad de presentarse públicamente

CONVERSACIONES DE OTOÑO 2010 - Roca, Río Negro, Patagonia Argentina

CONVERSACIONES DE OTOÑO 2010

1º circular oficial - Roca, Río Negro, Patagonia Argentina - Viernes 05 de marzo de 2010

IV Encuentro binacional de poesía
Conversaciones de otoño 2010
“Poesía, Barrio y Fiesta”

Entre los días 15 y 18 de abril de 2010 se realizará, en la ciudad de Roca (Río Negro), la cuarta edición del encuentro binacional de poesía Conversaciones de Otoño. En esta oportunidad, la propuesta consiste en seguir instalando la poesía en espacios no convencionales teniendo siempre como objetivo establecer vínculos entre el poeta, los artistas y el público en general; instando a generar un espacio de encuentro, intercambio y celebración.

En estas Conversaciones, la poesía se arremanga para compartirse, se embarra, se divierte y festeja, siguiendo dos líneas concretas: “Barrio y Poesía” y “Fiesta y Poesía”.

El evento, de carácter libre, gratuito y abierto a toda la comunidad, contará con la presencia de artistas y poetas del sur de Chile y de la Argentina que confluyen a conversar acerca de la poesía.

Las primeras Conversaciones de Otoño en Río Negro se realizaron en General Roca en el año 2004, tomándose el compromiso de organizarlas todos los años pares. En todas las ediciones anteriores participaron de ellas poetas y artistas del hermano país de Chile, de Buenos Aires y de diversas ciudades de la Patagonia Argentina.

Durante la cuarta edición se realizarán presentaciones de libros y revistas, intervenciones y recitales poéticos, perfomances, talleres, muestras, lecturas, proyecciones y eventos artísticos literarios. Estas actividades se desarrollarán en Casa de la Cultura, bares nocturnos y diversos lugares al aire libre de la ciudad.

Participantes
Podrán participar de las Conversaciones todas las personas interesadas en sumarse a alguna de las actividades propuestas. Se agradecerán ideas que aborden las temáticas propuestas: Barrio y Poesía, Fiesta y Poesía.

La inscripción es de carácter gratuito, pero contemplando un costo voluntario a partir de los $ 20.

Además, la comisión organizadora cuenta con un cupo limitado de invitaciones especiales, que incluye la cobertura de hospedaje y comida por 3 días, por el valor de $ 50.

Organizan:
La COPATI (Conversadores Patagónicos Independientes)
Silvia Butvilofsky, Chelo Candia, y sus amigos.

Para comunicarse:
Tel: (54) 2941 432756 / 15413054
Correo electrónico: lasconversaciones@yahoo.com.ar
www.lasconversaciones.blogspot.com


Programa (Síntesis tentativa)

Jueves 15
14:00 Armado de la muestra - Recepción de los viajeros (Casa de la Cultura)
20:00 Acto de Apertura (Casa de la Cultura) Inauguración de muestra plástica y fotográfica, con lecturas de poetas invitados (Casa de la Cultura)
22:30 Cena
23:30 Tour nocturno: bares, brindis y poesía.

Viernes 16
10:00 Acreditación (Casa de la Cultura)
10:30 Comienzo de las Conversaciones (Barrio Villa Obrera):
- “Barrio y poesía”: Caminata poética por las calles de Villa Obrera.
Rin-raje, Potrero y Penales
Lecturas en la plaza, en la escuela, en la biblioteca, en la canchita, en patios de vecinos y en la toma.
13:30 Almuerzo
15:00 Talleres (Casa de la Cultura):
18:00 Presentación de libros - Lecturas - Susurros (Casa de la Cultura)
22:30 Cena
24:00 Velada literaria – perfomances poéticas, títeres, teatro, susurros, música, plástica, danza, radio (Casa de la Cultura)

Sábado 17
11:00 Charla Debate: Acuerdos y desacuerdos en la poesía patagónica
13:30 Almuerzo
15:00 Talleres (Casa de la Cultura)
18:00 Presentación de libros - Lecturas - Susurros (Casa de la Cultura)
22:30 Cena
23:30 Fiesta de la Poesía (con poetas invitada/os) - Elección de la reina y el rey de la poesía - Happy hours poético - Músicos invitados - Sorteos, premios, cotillón - Baile.

Domingo 18
13:00 Almuerzo. Conclusiones de sobremesa. Brindis de despedida. (Casa de la Cultura).
Y si quedaran gente y ganas: Fiesta de improviso. (Lugar a confirmar).

Convocatoria para el segundo número de Colección Patagonia Ficción‏

PERFIL GENERAL DE LA COLECCIÓN PATAGONIA FICCIÓN



Colección Patagonia Ficción se propone como un espacio de difusión de autores éditos e inéditos que deseen dar continuidad a su obra o incursionar por primera vez en la producción literaria, filosófica y crítica. Una colección enmarcada entre las iniciativas del suplemento cultural Tela de Rayón y que pretende instaurar un espacio autónomo y plural que aporte más autores, más obras, más propuestas a un mapa cultural que, como el patagónico, siempre avanza y se renueva entre sus propias contradicciones.

La Colección Patagonia Ficción apuesta, fundamentalmente, a una valoración de la antología como herramienta de difusión, de encuentro y de diálogo entre autores canónicos y nuevos, entre propuestas diversas y en géneros asimismo variados, tales como el teatro, la narrativa breve, la novela, la historieta, la filosofía y el ensayo, valorando, siempre e indeclinablemente, la calidad de las obras. Se orienta, asimismo, a garantizar la presencia de las publicaciones en el marco regional, nacional e incluso internacional, con tiradas de 1000 (mil) ejemplares por edición.

Tras la importante respuesta recibida en la convocatoria para el primer número, a presentarse en abril, la colección continúa su apuesta y convoca a todos los interesados al segundo ejemplar, que reunirá, en esta oportunidad, trabajos de perfil humorístico sin distinción de género. El humor, como bien se sabe, es una herramienta múltiple y compleja para percibir la realidad. Múltiple, porque las clases de humor existentes son cuantiosas, y abarcan desde la mera comicidad pasatista hasta la más sardónica y comprometedora ironía. Compleja, porque no se vale de la sola herramienta de la provocación de la risa para funcionar, sino que, en ciertos casos, adopta un carácter dramático e incluso trágico. Estas variadas y complejas formas del humor, desde cualquiera de sus géneros, serán reunidas en una nueva antología de expertos y novatos, de hombres y de mujeres, de anteriores y nuevas generaciones, tal como ha sucedido, según se cotejará en abril, con el primer número de Colección Patagonia Ficción.

Bibliotecas de todo el país, así como librerías de toda la región y destinatarios destacados como críticos literarios, escritores reconocidos a nivel nacional e internacional, etc., serán, entre otros, los destinos de este segundo número. De este modo, explicitada la iniciativa, queda abierto el espacio y especificados, en lo subsiguiente, los términos de la convocatoria.



CONVOCATORIA PARA EL SEGUNDO NÚMERO:



· La convocatoria no compromete la publicación de los trabajos enviados;

· Excepción hecha de casos particulares (como el interés de un texto para otro número de la colección u observaciones sugeridas a un texto con probabilidades de ser publicado), los responsables de edición no se expedirán sobre los textos enviados;

· En caso de que el texto enviado resulte seleccionado, se contactará al autor con el fin de ultimar detalles sobre los pasos siguientes;

· Los trabajos deberán ser enviados a la casilla de mail patagoniaficcion@gmail.com ;

· Se priorizarán los textos inéditos; en caso de que no lo sean, se deberá incluir en una nota al pie lugar, fecha y datos editoriales de origen del trabajo enviado;

· Se prevé el reparto que va del 10 al 15% de la tirada total a sus autores;

. La fecha de cierre de presentaciones para este segundo número es el 26 de Abril de 2010.



CARACTERÍSTICAS DE LOS ENVÍOS:

· La disposición gráfica de los textos deberá atender a las siguientes características: letra Arial, tamaño 12, interlineado 1,5, márgenes justificados (esto último, en caso de que el texto sea en prosa);

· La extensión de los trabajos no tendrá un mínimo; su extensión máxima será de diez páginas por autor, con las pautas señaladas en el ítem anterior;

. Se podrá enviar uno o más textos, dejándose a criterio de los editores la selección de uno, varios o ninguno;

· La temática será libre, siempre y cuando se haya interpretado el espíritu del segundo número, a saber, la presencia de humor.



Se agradece su participación y difusión.

1er Aniversario del fallecimiento del Dr. Raúl Alfonsín

Con motivo de conmemorarse el 1er Aniversario del fallecimiento del Dr. Raúl Alfonsín, Primer Presidente Democrático de la República Argentina, luego del golpe de estado de 1976, la Biblioteca Popular de Puerto Madryn que lleva su honroso nombre, desea realizar en esta fecha un día de recordación en su memoria, resaltando las virtudes y valores que lo destacaron y dignificaron a la Nación Argentina.
En homenaje a su prestigiosa figura esta biblioteca lo recuerda con gratitud, orgullo y sobre todo con el compromiso de trabajar para la comunidad con el respeto que supo legarnos.


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Raúl Ricardo Alfonsín (Chascomús, 12 de marzo de 1927 – Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 31 de marzo de 2009) fue un abogado, político, estadista y promotor de los derechos humanos argentino. Fue concejal, diputado provincial, diputado nacional, senador nacional y presidente de la Nación.

En 1983, tras las elecciones presidenciales, asumió el cargo de Presidente de la Nación Argentina, con lo cual finalizó el período de gobierno del Proceso de Reorganización Nacional. Fue también el fin de los golpes de Estado en Argentina, ya que no hubo nuevos golpes de estado desde entonces hasta la actualidad. La gestión de Alfonsín es conocida principalmente por la realización del Juicio a las Juntas, así como también por el Tratado de paz y amistad entre Argentina y Chile y la formación del Mercosur. En reconocimiento a su fecunda política internacional le fue concedido el Premio Príncipe de Asturias de Cooperación Internacional en 1985.

Alfonsín entregó el mando a Carlos Saúl Menem en 1989 en forma anticipada, en medio de un proceso hiperinflacionario.

Tras dejar la presidencia realizó el Pacto de Olivos con Menem, que permitió la realización de la Reforma de la Constitución Argentina de 1994. Unos años después participó en la formación de la Alianza por el Trabajo, la Justicia y la Educación, que llevó al gobierno a Fernando De la Rúa.

Falleció el 31 de marzo de 2009 debido a un cáncer pulmonar. Se decretaron tres días de duelo nacional y miles de personas concurrieron a la ceremonia de entierro, que mantuvo su féretro en el Congreso y luego lo trasladó al Cementerio de la Recoleta.

Feria de libros usados y nuevos - Marzo 2010

Muchas gracias a todos los que se sumaron a la convocatoria de la biblioteca!

Día Mundial de la poesía - Proclamación

ORGANIZACION DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACION,
LA CIENCIA Y LA CULTURA
PROCLAMACION DEL 21 DE MARZO
COMO DIA MUNDIAL DE LA POESÍA

INTRODUCCION
Durante su 30° reunión, en París en octubre-noviembre de 1999, la Conferencia general de la UNESCO decidió de proclamar el 21 de marzo, como Día mundial de la poesía. Tras haber analizado pormenorizadamente la situación de la poesía en este final de siglo, se enunciaron las consideraciones siguientes:

i) En el mundo contemporáneo hay necesidades insatisfechas en el terreno de la estética que puede atender la poesía en la medida en que se reconozca su papel social de comunicación intersubjetiva y siga siendo instrumento de despertar y de expresión de toma de conciencia.

ii) Existe desde hace veinte años un verdadero movimiento en pro de la poesía, habiéndose multiplicado las actividades poéticas en los distintos Estados Miembros, aumentado con ello el número de poetas.
iii) Se trata de una necesidad social que impulsa en particular a los jóvenes a volver a las fuentes constituyendo para ellos un medio de, interiorización, consiguiendo que el mundo exterior los atraiga irresistiblemente hacia un conocimiento mas profundo.
iv) Además, el poeta, en su condición de persona, asume nuevas funciones, ya que, los recitales poéticos, con la lectura de poemas por los propios poetas son cada vez más apreciados por público.
v) Este impulso social hacia el reconocimiento de los valores ancestrales es asimismo una vuelta a la tradición oral y la aceptación del habla como elemento socializador y estructurador de la persona.
vi.) Existe todavía una tendencia en los medios de comunicación social y el público en general a negarse a no valorar el papel del poeta. Sería útil actuar para librarse de esta imagen trasnochada, y conseguir que a la poesía se le reconozca el “derecho de ciudadanía” en la sociedad.

2. FUNCION DE LA UNESCO EN LA PROMOCION DE LA POESIALa iniciativa de una acción mundial en favor de la poesía dará un reconocimiento y un impulso nuevos a los movimientos poéticos nacionales, regionales, e internacionales y el objetivo principal de esta acción debería ser sostener la diversidad de los idiomas través de la expresión poética y dar a los que están amenazados la oportunidad de expresarse en sus comunidades respectivas.
El Día se conmemoraría en todo el mundo a partir del año 2000. Se piensa también que podría iniciar las Olimpiadas Culturales que se organizarán en Delfos en el año 2001.
Como, por decisión de las Naciones Unidas, el 21 de marzo esta consagrado a la eliminación de la discriminación racial, serían justo que al principio éstas dos causas fueran celebradas conjuntamente.
Además en estos momentos en que la poesía se halla en plena expansión, este Día podría servir de marco a las acciones y los esfuerzos que se efectúan en distintos planos para sostener la poesía, y más concretamente al fomento:

i) de los esfuerzos de los pequeños editores que tratan de entrar en el mercado del libro publicando cada vez más obras de poetas jóvenes;

ii) de la vuelta a la oralidad, o, mejor dicho, al espectáculo vivo, pues hoy en día los recitales de poesía atraen cada vez a más gente;

iii) del restablecimiento del diálogo entre la poesía y las demás artes -el teatro, la danza, la música, la pintura, etc.- y con los temas de actualidad como la cultura de la paz, la no violencia, la tolerancia, etc.;

iv) de la asociación, con motivo del Día Internacional de la Poesía, de todas las artes y de la filosofía, que está muy próxima a ellas, para que vuelva a tener vigencia lo que escribió en su diario el pintor De Lacroix: “No hay arte sin poesía”;

v) de la imagen de la poesía en los medios de comunicación social para que deje de tenerse al arte poético por trasnochado y se considere que es un arte que permite a la sociedad en conjunto recuperar y afirmar su identidad.

2. PROGRAMA DE LA CELEBRACION
Por lo que se refiere a la celebración propiamente dicha, se invita a cada país a que celebre el Día del 21 de marzo a su manera, con la participación activa de las Comisiones Nacionales, organizaciones no gubernamentales e instituciones públicas y privadas pertinentes (escuelas, ayuntamientos, comunidades poéticas, museos, asociaciones, editoriales, medios de comunicación, autoridades locales, …).



Por su parte, la UNESCO se esforzará en alentar y sostener las iniciativas que se adopten en el plano nacional, enderezadas en particular a:

i) Favorecer la incorporación de la poesía como elemento importante de la educación artística en los programas escolares.

ii) Sensibilizar a los establecimientos escolares para que se celebre este Día de la manera más interdisciplinaria posible en las escuelas y por éstas.

iii) Facilitar la concesión de premios de poesía.

iv) Movilizar a las autoridades municipales para que contribuyan activamente en la preparación y la celebración del Día Internacional de la Poesía.

v) Promover la creación de una red de galardones en cada Estado Miembro (y Miembro Asociado).

vi) Elaborar un repertorio electrónico de institutos y asociaciones de poesía
en los diferentes Estados Miembros y miembros asociados.

3. RESOLUCION DE LA 30° REUNION DE LA CONFERENCIA
GENERAL DE LA UNESCO ADOPTADA EL 15 DE NOVIEMBRE DE
1999.
La Conferencia General,1. Habiendo examinado el documento 30 C/82, Proclamación del 21 de marzo como Día Mundial de la Poesía, así como la Decisión 157 EX/3.4.2. relativa a esa proclamación,

2. Haciendo suyas las recomendaciones de la Reunión especial, cuyas conclusiones se exponen en el documento EX/9, que tras examinar atentamente la situación de la poesía a finales de este siglo acogió con satisfacción y entusiasmo la idea de la proclamación de un día dedicado a la poesía,

3. Persuadida de que la iniciativa de una acción mundial a favor de la poesía daría un reconocimiento e impulso nuevos a los movimientos poéticos nacionales, regionales e internacionales,

4. Consciente de que esa actividad, que responde a necesidades estéticas del mundo contemporáneo, deberá tener repercusiones en la promoción de la diversidad de las lenguas, ya que a través de la expresión poética los idiomas que se ven amenazados tendrán mayores posibilidades de florecer dentro de sus comunidades respectivas,

5. Consciente también de que un movimiento cívico en favor del reconocimiento de los valores ancestrales es además un retorno a la tradición oral y la aceptación de la palabra como elemento socializador y estructurador de la persona, y de que ese movimiento, que puede ayudar a lo jóvenes a volver a las fuentes, constituye un medio para que reflexionen sobre sí mismos;

6. Recordando que como la poesía es un arte que tiene sus raíces en el texto escrito y en la palabra, toda actividad en su favor debería tener repercusiones positivas en la intensificación de los intercambios interculturales internacionales;

7. Proclama el 21 de marzo Día Mundial de la Poesía;

8. Invita a los Estados Miembros de la UNESCO a participar de manera activa en la celebración de ese Día, a nivel local y nacional, con la activa participación de las Comisiones Nacionales, las ONG y las instituciones públicas y privadas interesadas (escuelas, ayuntamientos, círculos poéticos, museos, asociaciones culturales, editoriales, colectividades locales, etc.);

9. Invita al Director General de la UNESCO a alentar y apoyar todas las iniciativas nacionales, regionales e internacionales que se emprendan a este respecto.